Die LRS-Förderung an der Schule an der Rosenau wird als Einzelunterricht erteilt, um eine individuelle Differentialdiagnose im Bereich der Lese- und/oder Rechtschreibkompetenzen zu ermöglichen und darauf aufbauend eine spezifisch auf die Kompetenzen der Schülerin bzw. des Schülers ausgerichtete Förderung durchführen zu können.
Die Mitteilung der Diagnoseresultate und Beobachtungen aus der individuellen Förderung sind im Entlassgespräch mit den Erziehungsberechtigten ein festes Element der Beratung und die Grundlage für Empfehlungen unsererseits.